路过春天的微笑作文(汇总3篇)

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一个寒冬过后的春天,让人忘记了曾经的痛苦。抹去那段痛苦的回忆,是一个温暖柔和的春天。阳光自然地定格在明媚的天空上,假如没有了天空,是不是阳光也失去了舞台?

三月,我们站在春的开端,深深地吸了一口气,忘记了时间在后退。我曾经说过:“时间带走了我们想要的东西,然后,让我们的疼痛一点点绽放。”当我再次把这句话想起的时候,我不理解自己的情绪,为什么要束缚的太紧?冬天已经过去了,黑暗的伤痛不会在怕被柔和的阳光灼痛双眼了。

路过春天的微笑作文

朋友告诉我,春天总是那么快就溜掉。是呀!哪一个繁华或者偏僻的地方,不希望春天的到来呢?在此时此刻,习惯了怒号风声的世界,在一个静静的下午,仿佛从未有过的平息,安静。我依然清晰记得,那天从天使口中滑落的阳光的韵律,发霉的灰尘,在空气中跳舞,我懒洋洋地趴在桌子上,不想再拿起笔。蓝*的沉淀让我生起一团迷茫的雾,春的到来只在冬天之后?我用一个夸张的笑容回答,毕竟,春天已经到了。

于丹说,孔子只有温度,没有*彩。我很赞同,就像春天,它的温度!

有时,我觉得自己很懦弱,连个*都没有。我只是听别人的,想别人的,感觉别人的。朋友说:“你要大胆才可以有个*。”我不明白,诗人的思想总是那么脆弱,甚至不堪一击,但他们有个*。难道一定要大胆才会有个*吗?我坐在阳台前,看着过往行驶的车辆,才发觉世界很大,但我不应该如此渺小。我要用一种新的方式迎接一个大胆的春天,为什么不呢?反正,春天已经到了。

看到一个停歇的春天,我却要静静走向春天的末端。我在过程中,一点一点贪婪地闻着春天的气味,然后满足地微笑。我想,当我到达春天的末端,我不会再懦弱,因为我已经有了春天微笑的个*,像一个濒临死亡的人,重新有活下去的勇气和希望一样。春天的温度从指间流淌,时间在无情地后退,那是一种没有界线,没有定义的*彩,开始绚烂地流淌,然后让复杂、华丽的*彩填满整个灰*的心房。

春天和阳光很自然地翱翔,路过蓝蓝的天空。天空下,我站在那里,满足地微笑着!

早春的微笑作文2

一缕缕初春的阳光,掠过窗台,落下一片斑驳的暖意。透过四方的窗棂,头顶淡蓝*的天空隐隐透着纯真,为早春渲染出空灵隽永的*彩。

踏着一路软软的轻风,拥着一簇小小的企盼,我走向刚刚苏醒的田野,找寻枝条上许久未见的绿芒。“扑”的一声,麦芽顶破了熟睡的雪花,在冬季结束的边缘上有了融化的声响。伴随着春光,春意便由此悠悠晕开了。卧在不远处的小山坡偷偷地掀开了那封冻整个冬季的百褶裙,伸了伸懒腰,睁开了惺忪的睡眼。早春吹来一阵柔柔的风,拂醒萌动的希望。

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,徜徉在缥缈的诗境里,我感受到了下过一阵小雨之后的湿润灵动。雨儿轻轻走过大地,留下了春的足迹,哦,是那最初的春草芽冒了出来。远远望去,泥土表面仿佛荡漾着—圈圈极淡极淡的青*,早春的草*欣欣然地在风的怀抱里招摇,荡起那丝丝缕缕喜人的清新。待到满怀雀跃地走近细看时,地上却只是稀稀疏疏的极为纤细的芽,洁白的根泛着晶莹,如同早春惹人怜爱。原来“草*摇看近却无”的诗意是如此美妙。再看那星星点点的绿*,就像母亲当年亮晶晶的碎花裙一样。这便是早春那唯美的意境。

倏忽间,早春的气息又绕到了田埂旁亭亭而立的柳树上。枝丫间冒出的淡淡鹅黄,像一颗颗还未熟透的柠檬,挂满春日的衣橱。缀着些许绿意的柳条在风的吹拂下轻舞,似有那“不胜莲花的娇羞”,“最是那一低头的温柔”。

父亲那沉重的犁耙,打破冬日的抑郁,在田野里欢呼,带来了小鸟的鸣叫。早春里乍泻的生机,提醒着人们开始新一年的耕作。和着翻腾而起的泥土香,种下一捧捧希望。

风吹来一片明媚的春光,早春的小红伞托着梦一般的烛光,轻轻降临。好美丽的早春啊,踩着你的节奏,我总情不自禁地想要歌唱。

微笑作文3

微笑

徽笑,含有巨大的力量,拥有跨越时空,超乎常人的魅力。它被人们称之为"解语之花,忘忧之草"。它给人的力量是无穷的,是不可估拟的。

让我们的微笑面对苦难!

在2008年汶川大地震的时候,一对夫妇被压在废墟下,他们用尽了所有力气也无法将头顶重量远远超于他们的预制板挪开,妻子绝望了,丈夫却安慰着她,每天对她报以微笑,甚至还给她讲笑话,终于,他们被救了出来,在病床上,他们对每个人都报以微笑,哪怕再痛苦,他们都不离不弃,永不放弃,人们被感动了。还有一个小姑娘,右手截肢了也在床上露出了甜美的微笑,怎不让人感动?

记住,常给自己一个微笑,温暖了你,温暖了我,也温暖了大家。

在生活中,有些人一遇到小小的挫折,就不再努力,就连这小小的挫折都承受不了,那将来那些大风大浪,是不是就会将他吞噬了呢?相反,无论再大再猛的风浪,都能笑着去迎接的人,定会有一番成就。

大家都知道张海迪吧?她瘫痪了,但她从未放弃,自学了从小学到大学的课程,并且顺利拿到了学位。这不是笑傲苦难是什么?看看吧,家里做的饭菜稍有不如意就扔了,衣服小了或是旧了就不穿了,还整天抱怨吃不好,穿不好,身在福中不知福。有一位很贫穷的五好学生,对班上的最富的,成绩却不好的同学说:"你知道你的成绩怎么那么差吗?那是因为你常有一种攀比心理。"

在我们抱怨事事不如意的时候,穷人的孩子却早早挑起了家庭的重担,当我们在太阳未下山时睡了,穷人的孩子却在星星的陪伴下挑灯夜读。他们对生活报以微笑,同时幸福生活也以微笑回赠他们。

让我们对生活充满微笑吧,有苦有甜却充满着微笑,那么美好的明天就都属于我们。

【每日写作指导:小学生写作指导,命题作文怎么写……】

命题作文也就是全命题作文,它的标志是有一个完整的题目,学生必须以这个题目为作文的标题,一个字都不能改动。命题型作文可以由三个部分组成:一是题目;二是提示语,为考生打开写做思路做导引;三是要求,做字数和内容上的规定。(next88)那么怎样写好命题作文呢?

首先,一个题目拿到手,我们需要明确它的体裁和人称。是记叙文?议论文?应用文?第一人称?第三人称?

如果是记叙文,在题目中经常出现“记……”、“……的事”、“……的人”等。如《记我的老师》、《一件有趣的事》。如果是说明文,题目中经常会出现“介绍……”、“……的自白”、“……的话”等。如《介绍我的书包》、《小风车的话》。

其次要审好题。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿?找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。哪些地方详写,哪些地方略写?

目前,在小学阶段的命题作文主要是记叙文,其中又以写人类记叙文和记事类记叙文为主。

如果是以写人为主的记叙文,就要把这个人最独特的、最与众不同的地方写出来,使其成为一个独特的人。一般来说,我们要描写一个人,要调动各种的描写手段,这些手段是要综合运用的,我们最常用的主要有四大类,就是神态描写、语言描写、行动描写、心理描写。

如果是以记事为主的记叙文,就要把时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果写清楚。并且要安排文章的详略,重点地方要不惜笔墨,详细叙述。