社区计划生育工作检查汇报材料(热门3篇)
xx社区位于县城xx路东南角,社区有xx个居民小组xx户,截止3月底现有人口xx人。社区现有干xx名,其中流动人口专干x名,计生专x名。办公面积是xx平方米,设有便民服务大厅、流动人口之家、图书室等。今年以来我们社区的计划生育工作按照创建国家级优质服务社区的要求,不断夯实各项基础*工作,达到了规范化标准。现将情况汇报于后。
一、城镇居民计划生育情况
xx社区已婚育龄妇女xx人,其中无孩xx人,一孩xx人,二孩xx人。一孩累计放环xx人,二孩累计结扎xx人。当年新婚x人,出生x人(均属计划内一孩),一孩放环x人,现孕x人,生当年x人,生次年x人。
二、流动人口计划生育管理情况
今年以来,我们把流动人口计划生育管理当做社区的一项重要工作来抓,在七月份由镇*牵头,组织*、工商、计生等部门成立了流动人口清理清查工作组,利用一周时间对社区内所有出租房屋、集贸市场、住宅小区、沿街门店、购物场所、建筑工地、私营企业、洗浴中心、歌舞厅,招待所、城乡结合部等场所,对外来流动人口,重点以育龄人口为主开展了清理清查工作。截止目前,社区常住流入人xx人,省内xx人,省外xx人,男xx
人,女xx人,其中已婚育龄妇女x人,其中一孩xx人,一孩放环xx人,二孩xx人,二孩结扎xx人,持证xx人,与房主签合同xx人。
由于外来经商务工人员不断增加,如何为这些人提供及时、有效的计划生育管理和服务工作,成为一项紧迫而艰巨的任务。在镇党委、*的领导及上级计生部门的指导下,我们从实际出发,以计划生育属地管理为原则,强化责任制和加大宣传力度,改进服务方式,规范管理制度等方面开展流动人口计划生育综合管理工作。
一是在“属地管理”原则下落实工作措施。对辖区内各机关单位、社会团体、企事业单位及常住人口、暂住人口的计划生育工作按照“属地管理”的原则,统一由镇党委、镇*管理。社区协助做好辖区内所有单位和居民及流动人口的计划生育工作,每月召开一次计生工作例会,了解掌握各单位及居民小组的人口与计划生育工作情况,及时研究解决措施办法。
二是在“单位负责”制度下强化单位职责。县级机关单位根据部门职责,依照法律法规和政策,认真执行计划生育基本国策,落实“单位负责”制度。对单位职工、家属子女、下属企业事业单位及出租房、联建房切实加强计划生育管理,实行企事业单位人口与计划生育法定代表责任制。
三是在“居民自治”目标下规范生育行为。社区居委会和居
民依照法律法规和现行计划生育政策规范生育行为,探索和实施计划生育“自我管理、自我教育、自我服务、自我监督”的居民自治。
四是在“社区服务”载体下提供后勤保障。依托社区,面向家庭,广泛开展计划生育宣传教育、政策咨询、避孕节育、生殖健康、家政利民、社会救助等综合的社区服务活动。社区机关单位积极配合、支持和参与,将社区自身职能融入社区服务。
三.全面实施流动人口计划生育“双百”工程
今年以来,我们按照省人口委《关于全省范围内实施流动人口计划生育服务管理“双百”推进工程的通知》要求,结合我们社区实际,组织全体社区干部学习《关于全省范围内实施流动人口计划生育服务管理“双百”推进工程的通知》和《天水市实施流动人口计划生育服务管理“双百”推行工程实施方案》。培训入户交流等技巧,确定人员及入户路线,切实做好流动人口的摸底,登记,发证,验证,查证,核对,协查等工作,对辖区的流动人口进行了一次拉网式的排查,并在入户过程中了解和掌握辖区内流动人口的各种问题和困难,对这些困难和问题进行分类研究,社区能解决的就地消化,及时解决,社区不能解决的,帮助联系相关单位协助解决,同时充分利用社区“民情流水线”窗口,对流动人口所反映的相关事宜重点督办,做到又困必解,有难必帮,创造良好的社群关系。例如:辖区流入人口,年流入
我辖区,经营生意,有一个8岁的女儿在老家,她因思念女儿和担心她的学习,长期奔波于两地看望女儿,导致不能一心一意打理生意,社区干部入户了解到她的情况后,及时与本人和辖区内的学校联系,为他女儿办理了转学手续,将女儿接到自己身边照顾,解决了他的后顾之忧,生意也蒸蒸日上。社区干部也感到非常欣慰。
总之,我社区在流动人口计划生育管理方面,取得一定的成绩,但与上级的要求还有距离,如管理不到位、服务不及时等。今后我们将不断加强社区建设,争取在流动人口计划生育管理方面创出特*。
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计划生育自查情况汇报2
技术服务站已经进行了基本服务能力、工作场所和工作用房、基本设备、人员配备、规章制度等方面的重新复核。经过复核,全市在《计划生育技术服务执业许可证》方面严格遵守标准,审批程序规范,档案材料完备。获得《计划生育技术服务执业许可证》的县乡服务站,均按照审批范围提供计生技术服务,不存在超范围服务的情况。
在《计划生育证》发放管理方面,县乡计生行政部门按照《ff省生育证管理办法》和《ff省再生育审批管理办法》的规定,对XX年以来发放的《计划生育证》存档材料进行逐一清理。对农民夫妻再生育、再婚夫妻再生育、少数民族夫妻再生育、因子女病残的夫妻再生育等多种情况进行区分,认真核对发放《计划生育证》的必备条件和相关佐证材料,同时在档案管理上进行了规范。经过自检自查,全市在《计划生育证》审批发放方面完全符合《ff省生育证管理办法》和《ff省再生育审批管理办法》的规定要求,实行集体审批,审批程序严谨,佐证材料齐全,档案管理规范。
在《独生子女父母光荣证》发放管理方面,按照《ff蚀独生子女父母光荣证〉管理暂行规定》,严格掌握审批条件、程序和相关*材料。对XX年以来《独生子女父母光荣证》审批档案进行了清理。我市在《独生子女父母光荣证》发放管理上,把关严格,手续齐全,档案管理规范。
在《流动人口婚育*》发放管理方面,认真核查了《流动人口计划生育工作管理办法》以来,特别是对XX年以来婚育*档案资料进行了清理。确保《流动人口婚育*》的发放符合规定程序,对符合条件的申请人,实现了随时申请随时办理,各种*材料齐全,档案管理符合规范化要求。
在行政征收和处罚方面,我市正确运用程序法和实体法,实现了规范化。做好社会扶养费征收和计生行政处罚工作是人口和计划生育法律法规的重要环节,也是依法维护人口计生工作秩序、确保人口计生工作持续健康发展的重要保障。市计生委印发了《关于进一步规范计划生育行政征收法律文书的函》,详细规定了“计划生育社会抚养费”的征收*质和程序,并将全省统一制作的法律文书印发各地。特别是对各种法律文书的制作、填写提出了明确要求。为贯彻落实“一法三规”和《ff省人口与计划生育条例》,规范社会扶养费的征收工作,下发了《市计生委关于印发征收社会扶养费法律文书的通知》。
村小远程教育汇报材料3
一、学校概况
学校教育信息化概况
常家沟学校是一所单轨制完全小学,拥有8名教师,其中专任教师5名,学生总数为113人。2015年9月,通过村里的出资,购买了17台学生电脑和一台办公电脑。目前,我们能正常运行的电脑有12台,生机比为9.4:1,达到国家要求。2015年安装并投入使用了计算机教室,同时办公室接入了宽带。同年6月,荣幸成为山西省远程项目工程学校,通过“农远工程”配备了模式二的所有设备,实现了多媒体教室的应用,办公和教学条件得到显著改善。
自成为远程项目工程学校以来,已经有一年多的时间。在这段时间里,我们充分利用学校实际情况,有序推进学校教育信息化工作,力图缩小与城市学校的教学差距。通过不断提高学生和教师的信息素养,促进基础教育的均衡发展,真正实现国家农远工程的初衷。以下是我们学校在推进教育信息化方面的几点尝试,与同仁共勉。
到目前为止,我们已经进行了三次校内培训,每次由校长亲自主讲。校长的身体力行给全体教师带来了极大的鼓舞。我们定期对教师进行信息技术培训,通过专题讲座培养各学科教师对信息技术的兴趣和意识,使教师更深入了解和掌握信息技术的基本知识和技能,全面提高运用信息技术进行工作和教学的能力。令人振奋的是,老教师们由原来的消极抵抗转变为积极参与学习,在公开教学中,老教师赵益全利用了家人制作的课件《统计》。虽然在播放中还稍显生疏,但认识的提高已经使我们学校教学信息化工程迈出了一大步。对教师的校内培训要持续发展,不断更新教育技术手段,更好地掌握现代教育技术的发展方向。我们的培训由最初的电化教学手段发展到能够基本完成课件下载,运用课件为学科教学服务的阶段。总的来说,国家农村远程教育工程的实施让我们成为最大的受益者,我们能够达到优质资源共享,可以充分利用在教学中最大限度使用信息技术的目标。在教师接受信息技术能力培训的同时,更重要的是培养教师的创新能力、探索能力以及应用能力。在市电教馆组织的模式二校长培训之后,我们进行了第三次校内培训,教会老师们建立自己的博客。在培训总结中,老师们通过电子邮件相互交流,在博客中分享心得。校长将培训中与每位教师的交流放在自己的博客中,不仅搭建起了与老师们之间沟通的平台,更为可喜的是全校上下形成了浓厚的教研氛围。我们将远程教育作为学校工作的重中之重,虽然计划正在实施中,但我们充满信心。
学科教学
在加强信息技术学科课堂教学方面,我负责我校三年级的数学,并兼任三至六年级四个班的信息技术课。在信息技术课上,我教导学生如何利用阳泉教育网搜集学习资料,获取知识信息。然而,我校的信息技术课教学仍然是薄弱环节,我们将继续努力加强学生的信息技术基础知识学习。我们计划积极组织学生参加电子板报的设计和绘画等活动,提高学生的计算机应用能力和信息素养。
四、困惑及今后的努力方向:
1、缺乏专业的网管员,档案管理制度尚不规范。
2、年轻教师虽然应用熟练,但缺乏专研精神,不擅长总结和积累经验。
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