《七彩童年》 活动方案(精选3篇)
活动特*:
1.《七彩童年》编辑亲自带队。带领小营员踏上美丽凉爽的大草原,亲身传授新闻采访、基础写作、摄影技巧等小记者必备素质。同时走进蒙古包、探秘现代化企业进行实战训练,体验牧民生活以及蒙古族的风土人情。
2.小营员即可成为《七彩童年》小记者。经过七天培训后,拥有了采访、写作、摄影基础的小营员将获赠小记者证,成为杂志通讯员,优先发表各类作品,还有可能成为杂志封面明星呦!
参营收获:
1.在轻松舒适的`环境中,跟随资深媒体人学习沟通、写作、摄影技巧。这不是简短的课程,而是受用一生的成长能力。
2.锻炼*生活能力,学会自立自强、敢于承担压力与责任,让孩子内心素质得到提升。
3.在集体生活中培养集体意识,与小伙伴们团结友爱,感受合作与关爱的力量。
4.扩大朋友圈,结交来自各地的小伙伴。
参营对象:8岁??15岁中小学生
营员名额:每班限30人
营期:7天
行程安排:
小班活动教案:感受七种*彩2
导语:为了巩固幼儿对红、橙、黄、绿、蓝*的认知,初步认识紫*。下面是小编为您收集整理了一份教案,欢迎阅读!
活动目标:幼儿乐于参加集体活动,体验集体游戏的乐趣。
活动过程:
一、认识七*宝宝,初步感受七种*彩。
通过观看课件,幼儿认识七*宝宝,初步感受七种*彩。
师:今天,冯老师给你们请来了许多小客人,想知道他们是谁吗?看,他们来了!
播放课件:七个颜*宝宝依次向大家问好,自我介绍:“小朋友们好!我是**宝宝。”
提问:1、一共来了几个小客人?
2、她们都是谁?
3、向太阳宝宝们问好。
二、幼儿在花园里寻找颜*宝宝,进一步加深对颜*的认知。
幼儿在花园里寻找太阳宝宝。
幼儿说出自己找到了什么颜*的太阳宝宝。把颜*宝宝贴到幼儿身上,幼儿变成颜*宝宝。
师:小朋友都变成了颜*宝宝,向客人老师们介绍一下自己吧。
三、利用课件,重点认识紫*宝宝。
幼儿一起寻找紫*宝宝,继续播放课件,紫*宝宝出现,并提问:“我是什么颜*的宝宝?”“你见过什么东西是紫*的?”
教师成为紫*宝宝。
四、七*宝宝做游戏,巩固七种颜*的认知。
七*宝宝一起做游戏,巩固对七种颜*的认识。
师:七种颜*的太阳宝宝都找到了,我们一起做个游戏吧!
本节课围绕颜*的认知,进行了多学科的渗透。根据小班幼儿好玩好动爱游戏的年龄特点,我制作运用了多媒体课件。整节课以课件为主线,以游戏形式贯穿始终。在活动中,教师以一个合作者、引导者、支持者的角*出现在孩子们面前,体现了新型的师幼互动关系。
大型户外亲子活动方案-活动方案3
准备工作:
一、物资:音箱4个话筒气球板凳拔河绳子医
*箱水桶小礼品2个耳麦即时贴校车车旗长线板充气门水笔登记本眼罩圈地用的长绳号牌大纸箱礼品大转盘绶带
二、人员安排及活动注意事项:
a)提前一天通知家长要在规定时间指定地点*,提醒家长要穿休闲衣、休闲鞋;
b)门口指定一个老师引路,一个老师点名并做登记,一位老师发家长卡号(提前清楚参与活动的总人数);c)元旦上午提前布场、流程彩排;人员就位,每个游戏的每个组固定一个老师全程监督是否违规,统计每个家庭的得分情况(提前把自己负责的组里每个家庭做好统计,游戏时记录得分并报给总记分员);总记分员在《我的孩子在哪》游戏结束后把得分前六名的家庭名单递给主持人;
d)提醒家长和孩子注意安全,保管好自己随身物品;旁人可参观但不能参与;
e)提醒家长和孩子要配合主持人,当主持人说:最高品质,所有人要说静悄悄,并停止说话;活动结束时跟所有家长说:我们海之星的家长是最有素质,孩子是最有礼貌的,一定要去时比来时更好,请把所有的垃圾捡起来放到垃圾桶里。
f)主持人讲解本次活动的意义,安全、友谊第一,比赛第二,以及需要遵守的游戏规则、得分领奖规则(每轮游戏都会有得分,所有游戏结束后,总得分按排名分为一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,然后依次进行最终的幸运转盘抽奖游戏。
节目单:
1、破*:金龙拍拍*
2、拔河比赛
3、教师热舞
4、接力气球
5、语言表演:《老虎拜师》、《老虎兔鹿》、《三*总司令》《生肖歌》、《自信歌》
6、萝卜蹲
7、我的孩子在哪里?
8、歌唱演出【把心儿种在春天里】
9、幸运转转转【根据总得分才有资格参与】
10、我三岁了!
海之星2015年校庆大型亲子活动
1、主持人致开场词
2、破*:金龙拍拍*(5分钟)
3、热身开场----拔河比赛
准备物资:绳子一条、哨子一个
老师配备:一名裁判、两名监督员、两名安全员、一名物资员、主持人计时
游戏规则:全体家长共同参与分成十个组,每组十个人(五个家庭)为一组,孩子当拉拉队,每两组为一轮,共三轮比赛,每队派一名代表抽签进行比赛。一队和二队比赛。三队和四队比赛,两队胜出者和第五队进行比赛,最终获胜为冠*队,冠*队的每个家庭各加5分。
4、欣赏开场舞(girlfriend):海之星美女老师
5、接力气球
准备物资:准备气球若干个
老师配备:爸爸、孩子、妈妈的监督员共三个,记分员一个,物资员一个,主持人计时
游戏规则:五个家庭一组,分两个场地同时进行,每组比赛时间为三分钟,爸爸吹气球打结后交给孩子,孩子用双腿夹住气球运给妈妈,在运球的过程中气球掉地或夹烂,孩子需要重新从起点开始,妈妈接球后不能借助任何的工具,以不落地的气球数量为准每个计1分。