小学暑假活动总结-工作总结（实用3篇）

【小学暑假活动总结_工作总结】

xxxx小学阳光暑假活动圆满结束，现将情况总结如下：

一、重要主题活动：

主题活动学校要求3-5年级班班参与：

1、“爱我长沙——文明创建在我心，实践活动我参与”实践活动。学生和假日小队一起积极投入到长沙创建全国文明城市的活动中，用日记、作文、绘画、实践报告、社会调查报告、小区设计图等形式记下体验生活的点点滴滴。

2、“计算成长的成本和代价，感谢父母的付出和恩情”征文活动，3-5年级学生每人都撰写了作文，每班上交到学校两份作品。

3、“我心目中的未来长沙系列活动”

(1)搜集了7篇“建设我们的美好城市——长沙”为主题的征文;

(2)搜集了10幅以“美丽星城——长沙”为主题的绘画作品，;

(3)搜集了20幅以“美丽星城——长沙”为主题的摄影作品;

(4)搜集了10篇以“未来的美景星城——长沙”为主题的文字、绘画作品;

(5)搜集了4篇以“以美丽星城——长沙”为主题，深入社区、街道、商场的调查报告，内容翔实、图文并茂。

二、活动要求：

1、实行社区报到制。放假后，必须手持学校“阳光暑假”工作安排表和“芙蓉区‘阳光假期’社区行动记录卡”到所在街道或社区报道并登记。社区和家庭是你主要体验和实践的场所，要与爸爸妈妈一起走向社会，走向社区，积极参加和设计社区的各项活动。亲身参与服务他人、服务社会的实践活动。

2、开展“雏鹰展翅，个*飞扬”——雏鹰假日小队活动。你必须加入班级的雏鹰假日小队和小队的其他伙伴一起参加社区或自己设计的活动，假日小队的华考范文Zk168小队长要组织“雏鹰假日小队”成员召开假期活动筹备会，认真策划假期的活动内容，开展丰富多彩有意义的假日活动。

暑假实习工作报告总结2

这次我有幸成为xx公司的一名实习生。前两次实习由于各种原因未能加入凌丰公司，但这一次，我下定决心要将自己的设计水平发挥到极致。

刚到公司时，秀姐和其他同事热情地接待了我们。整理好行装后，我们便开始了正式工作。首先是参观工作车间，这让我们更深入地了解了不锈钢产品的生产流程和工艺，这对我们今后的设计工作大有裨益。这样的参观不仅有助于确保设计方案的适用*和生产可行*，还能帮助我们有效控制生产成本。尽管我们所了解的是不锈钢的加工工艺，但这对于其他金属工艺也有所启发，为我们的工艺认识打下了坚实的基础。

虽然尚未公布具体的设计内容，但问题已经浮出水面，重点是餐饮问题。由于地域和饮食习惯的差异，餐厅的菜*似乎让大家都不太满意。另外，午餐时间经常需要长时间排队，这影响了我们的休息时间。然而令人欣慰的是，公司努力解决了这个问题，特意为我们这15名实习生准备了一桌饭菜，并提供了小房间供我们用餐。感谢公司对我们的支持，通过实习期间的观察，我们确实感受到公司对实习生的优待。许多正式员工也需要排队等候领取餐食，这是公司对每个员工一视同仁的体现。

随着实习任务的逐渐揭晓，我们开始设计中式炒锅和汤锅。这个设计题目确实有一定难度，正如秀姐和钟sir所说，这两种产品是凌丰所有不锈钢产品中最具挑战*的。中式炒锅和汤锅是*家庭必备的厨具，功能简单单一，往往只有把手可以进行改进。但正是因为这种简单*，市场需求量极大。秀姐希望我们能在传统框架下创新，为产品增添更多功能。我们明白任务的艰巨*，我们来这里实习就是为了迎接挑战，为公司、学校和自己负责。

每天从早八晚六，工作时间紧张，数日过去，我们似乎陷入了困境。作为一名大三的实习生，我深感压力之重。15人的实习团队中，有08级和09级的师弟师妹。作为设计经验相对丰富的一员，我不仅要提出比其他人更好更多的方案，还必须确保方案符合用户需求和生产要求。实在是忙得不可开交。在时间紧迫的情况下，我不得不放弃对功能的追求，将重心放在了外观设计上，设计了一系列炒锅和汤锅。

另一个问题是团队分组的问题。由于缺乏小组形式的设计讨论，导致沟通上的障碍。在整个设计过程中，小组讨论和分析过少，结果导致每个人都在各自为政。我所在的小组由星哥指导，但由于对工作氛围的不熟悉，大家不敢与设计师交流，担心影响到他们的工作。在中期汇总会议上，这个问题得到了有效改善。

秀姐和钟sir在中期汇总会议上明确指出，我们可以自由选择适合自己的设计方法，并随时与设计师进行沟通。他们还修正了设计内容，允许我们设计以不锈钢为主要材料的产品。值得一提的是，xx公司的企业文化非常浓厚，在会议和日常工作中，大家都直呼秀姐、源哥和钟sir。虽然我们不清楚他们的具体职位和职称，但整个公司都充满了轻松愉快的工作氛围。尽管我们交出的方案并不是最理想的，但在会议中，我们对公司的企业文化有了新的认识，更加大胆地去思考和设计。

小学暑假安全工作总结范文3

一、高度重视，认真落实各种安全规章制度，全方位设防

学校领导对安全工作高度重视，在学校每周一次的行政例会上，“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作，就是“责任重大，如履薄*”。并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈”。在校领导重视下，学校成立了党政一把手挂帅的“xx乡中心学校安全工作领导小组”。自“4.02”特大交通事故发生以来，学校领导组织全体师生员工再次重温了“xx乡中心学校安全工作管理制度”、“xx乡中心学校班级安全工作责任制”、“xx乡中心学校学生宿舍管理规定”、“xx乡中心学校摩托车驾驶管理暂行规定”等一系列安全工作制度。

安全工作，重在预防。我们根据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为六大块，并明确了相应的责任部门：一是交通安全，由值周教师负责每周对全体师生进行宣讲教育;二是饮食安全，由学校总务处负责;三是宿舍安全，由学校总务处及值周教师负责;四是电器和各项安全防护设施建设，由学校总务处负责;五是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室*作等)，由学校教导处负责;六是教室安全和学生安全教育，由学校教导处和各年级组负责。对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，如宿舍安全由学校总务处及值周教师负责，再分解到年级，年级分解到教学班，各班再分解到各具体宿舍，层层明确责任，实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设防。

二、积极开展学生安全教育活动。

增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。其中，安全工作的宣传教育重点是：1、开展“五个一”森林放火宣传教育，教育学生不玩火、不放火;2、加强交通安全知识的宣传教育，教育学生节假日往返途中注意乘车安全，不乘坐无证驾驶车辆，不乘坐车况不好的车辆，不乘坐不准载客的车辆，不乘坐超载的车辆，宣讲对车辆的识别知识;3、开展食品卫生安全教育，正面引导学生不食用无证、不卫生的食品、食物等;4、进行防溺水教育，教育学生不私自到校外游泳、洗澡;5、开展防疾病宣传教育，教育学生讲究个人卫生和公共卫生，严防疾病感染;6、开展师生心理健康教育，教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处，严防恶*纠纷事件的发生。

另外，在学生放暑假回家之前，我们均要求各个学校进行一次全面的安全教育，主要是：

1、雨季期间，要求各校对其学校大门、围墙、校设、用电等进行全面的检查;

2、放假前对学生进行全面的安全教育，尤其是防水、防地质灾害等，要求各学校教育学生不得下河、坝塘、水库洗澡、游泳;

3、防道路交通安全宣传教育。要求各个学校要高度重视，从各类交通安全事故中吸取深刻教训，时刻敲响安全警钟，切实加强学校交通安全教育，增强师生交通安全意识，严格遵守交通安全法规。一是不准学生搭乘无证驾驶车辆，不乘坐车况不好的车辆，不乘坐不准载客的车辆，不乘坐超载的车辆，宣讲对车辆的识别知识;二是要求各位驾驶摩托车辆的教职工一定要遵守交通法规和《xx乡中心学校摩托车安全驾驶合同》;

4、防食物中毒教育。放暑假前要求各个学校加强对学生进行预防食物中毒的宣传教育，教育他们不要购买流动摊点食品、无证经营食品、三无食品，特别是在假期间不要随意采摘、食用野果子、野生菌等;

5、要求各校在学期末的各类考试中，认真遵守《xx乡中心学校考试安全管理办法》;

6、要求各个学校认真安排、落实假期值班人员，并于放假前将值班人员名单交到中心学校。

总之，学校的安全工作任重而道远，需要我们做许多艰苦细致的工作，为使我中心学校的师生员工在假期间以及在以后的学习、工作中能有一个平安、祥和的生活环境，我们将一如既往地尽最大的努力把学校安全工作做好，同时希望上级及相关部门给予指导，支持和帮助，确保我校安全万无一失。