爱鸟节作文五篇(模板3篇)
爱鸟节作文一
我想有个"爱鸟节",因为"爱鸟节"那一天,整个城市沉浸在欢乐的气氛中,到处飘扬着印有小鸟图案的彩*气球,就连同学们喝的牛奶的纸盒上也印有着爱鸟的宣传语.
我想有个"爱鸟节",每当到了"爱鸟节"这一天,我们的公园会变得有声有*,各种小鸟会在公园里尽情地玩耍,它们唧唧喳喳地唱着歌,不时,还会有路过的小朋友给它们喂食呢!
我想有个"爱鸟节",每到5月27日,所有打猎的人们,全都停止打猎,让小鸟们自由飞翔!
我想有个"爱鸟节",每到"爱鸟节"那一天,我们要画一幅鸟妈妈的画,给失去妈妈的小鸟,让它们不再像往常那样的孤单.
我想有个"爱鸟节",每到那一天,我们要给失去房子的小鸟造一个新家,这样小鸟就能安心的睡觉了.
我想有个"爱鸟节"......
爱鸟节作文二
我为什么要设计爱鸟节呢?那是因为我曾看见菜市场上有些人在卖小鸟。他们把小鸟放在笼子里,让人买回家吃!
我要把爱鸟节定在冬天刚开始的三天中。那三天,所有人都放假。把自己养的鸟儿放飞。每人还要做几个鸟窝,放在树上。还要在树枝上、路边和房顶上撒一些面包屑、麦粒、大米等。每当看到小鸟在吃时,千万不要惊动它们。如果见到一只受伤的鸟儿,就把它带到兽医那儿—不用担心,那可不要钱。
爱鸟节是个快乐的节日,更是个幸福的节日。让我们一起来保护这个弱小的生命吧,让它们永远生活得无忧无虑!
爱鸟节作文三
每当听到鸟儿在快乐的唱歌,我就想起当时的情景;那是去年春节的一天,我看见一位叔叔架起了一个网,只要有小鸟飞过,就会被网住。再带回家做成各种风味小吃现在想起那件事我非常后悔。为什么当初不去阻止他。
看见现在的鸟类越来越少。我就有一个想法;如果设定一个世界爱鸟日哪该多好。那一天要给鸟儿一个温暖的家,让它们和我们一样幸福。
我期待着‘爱鸟节’的到来。
爱鸟节作文四
在我们的生活中有很多节日:春节、植树节、护士节、中秋节、重阳节等等。我希望有一个爱鸟节,因为我家附近有一个很大的树,我和我的朋友经常到那里玩耍。
那棵树上有很多鸟,很可爱,如果有一天下大雨,那这些小鸟们可就麻烦了。如果这儿有一个鸟巢,这些鸟儿不就没事了。
早上起来,妈妈对我说:“我看你最近观察门前树上的鸟儿,你可以帮小鸟们造一个巢啊!”我一听高兴极了。我连早饭都没有吃,就急急忙忙的出去找伙伴准备材料。我们很快就把材料准备好了,然后搭了几个大大的鸟巢挂了上去。
爱鸟节作文五
如果能让我自己创立一个节日,我想创立一个“爱鸟节”.鸟类是我们人类的好朋友,鸟可以帮我们捉食害虫。可是我还发现有人捉小鸟和偷鸟蛋。
有一天,我出去玩,看见有一个小孩子爬树,他爬到树上居然是偷鸟蛋,我又不会爬树,就算把他劝通了,他也不一定肯把偷来的鸟蛋再送回原来的树上,我只好走了。
在上学的路上看到有一只受伤的小鸟,刚准备去帮它,突然有一辆装着很重货物的大卡车从小鸟的身上飞驰而过,小鸟在地上哀叫着,有一个小朋友就当没看到一样,一边走一边踢着小鸟,我就上前对他说:“你们这样的伤害小鸟,就是保护了成千上万万只害虫啊!”
所以,我就要创立一个“爱鸟节”,要人人做到爱护小鸟。
教师节作文五篇2
教师节快到了,有关教师节的作文怎么写?来看看这里,xxx就为同学们提供一篇教师节作文:这一天,教师节的内容。同学们可以参考一下。
秋高气爽,金秋九月,伴随着第二十六个教师节的来临!今年教师节跟以往的教师节一样,学校门口到处都在卖着各种各*的鲜花。每当这个时候,学生们都会捧着一束束美丽的鲜花(我当然也不例外)送给老师们,从高处眺望,学生们手中的花就像是五彩缤纷的虹一样。学生们满怀着敬意地将手中的鲜花递给老师时,脸上露出灿烂的笑容,老师也欣慰的笑了。老师的手中捧着一大束的鲜花,脸上也洋溢着幸福的笑容,这些鲜花都代表着学生对老师的敬爱。校园里到处都是那浓浓的师生情!
当然,我们班也是如此。早上,我一来班上,就看见同学们围着老师献上他们精心挑选的礼物或是鲜花。每当有老师来到班上上课时,同学们都会整齐地站起来,异口同声地说:老师,祝您节日快乐!今天上课和以往有些不一样,以往上课总是不能安静,整顿纪律就要花十分钟的时间。可是今天却异常的安静,可能是因为今天是教师节的缘故吧!
教师节是全体老师的节日,班上很多同学都在讨论今天中午要结伴去看自己的启蒙老师的事。我也和我的小学同学说好今天中午要去双峰小学找我们的启蒙老师。走进已别一年的小学,踏着学校里的盘旋楼梯,绕过学校里的走廊,一种亲切感油然而生。看到了我们的小学班主任,她看到我们非常开心,我们和她聊起了我们中学的生活,中学生活没有了小学的轻松愉快,我们也谈起了分散各个中学的同学们的生活。老师的声音不再那么中气十足,反倒有点沙哑,是因为老师每天都要含辛茹苦地讲课吧!接着我们又去看了我们的语文老师,她还是那么温柔和蔼,老师和以前一样,拒收我们送的礼物,还说:以后就不要再送礼物了,多来看看我就可以了!我们开开心心地聊着过去的事。
这一天,教师节,真热闹!
四篇神鸟的作文3
作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是关于四篇神鸟的作文的内容,欢迎阅读!
虽然那一次依尔特戈尔可汗没有捉到神鸟,但前来捉它的人依然络绎不绝。
不知过了多少年之后,神鸟依然给来捉它的人讲着那令人哀伤的故事,依然没有人部叹气并顺利带走神鸟。渐渐地,神鸟觉得这样太乏味了,太没有挑战*了。于是它想:“我为什么不讲讲让人发笑的故事呢?那多有趣呀!”
不久,又来了一个人,这个人早就已下定决心了,无论如何都不叹气。大不了,神鸟江什么我都不认真听,故事左耳进右耳出,那不就行了。当他来到山林里准备带走神鸟的时候,神鸟开口了:“我给你讲个故事把,但你千万不能笑,否则我就要飞走啦!”这下这个人心里乐开了花:平时别人讲话我从来不笑的,这可是我的强项,再说我不认真听,那效果不就更差。此刻神鸟在他眼中已化成一箱箱的金银。他生怕神鸟改变主意,于是马上信心十足地点头同意了。
接着,神鸟开始讲故事了:在很久很以前,有一个人考取了状元,皇帝赏给了他一大包银子,他高兴极了。出了宫门,脚步轻盈得像安上了*簧,他猛地将银子抛向空中:这么多银子,我怎么花呢?哗!当他伸手去接银子的时候,那包银子却与他失之交臂,散落了一地,还有一锭“骨碌骨碌”滚进了湖里。“我的银子!”状元高呼,慌忙捡起地上的银子,他可顾不了那么多,一个猛子扎进了湖里,湖里的水可真冷啊!冷得他把身体缩成一团,为了银子,他一边摸索着,一边责怪自己得意忘形,真是乐极生悲呀!“咦?”他摸到像一团银子的东西,紧皱的眉头一下子舒展开来,他抓起了那一团动心,那可不就是他的那锭银子吗?和他的“宝贝”一起被抓上来的还有一个布袋子。“哇,另一个袋子里也有银子。”那个人听到这里,就不由露出了灿烂的笑容:“这真是塞翁失马,焉知非福啊!”话一出口,他就后悔了。可神鸟的声音太动听了,故事太吸引人了,后悔已经迟了。“对不起,你笑了。”神鸟说完这句话就飞得无影无踪了。
自此以后,依然有很多人来捉神鸟,仍然没有人能带走神鸟。也许,神鸟只是一个美丽的传说吧!
可汗捉神鸟的事一传十十传百传到了一个国王的耳中,他想:这神鸟果然名不虚传,我如果去了而又空手而归的话岂不让人笑话。对,就让我的两个女儿去。
大公主她生*骄傲自满,经常以自己是公主的身份欺压别人。这次去捉神鸟当然很不情愿,可又不能不听父王的话只好去了。大公主驾着马车顺着人们走出的山路驶去了,来到万年古松下。她神气的说:“神鸟你快快下来跟我回去好让我和父王交代。”神鸟听了说:“你回答对问题我就跟你回去一只牛转了一圈最后朝南,你说它尾巴朝哪?”公主自信的说:“当然是朝南了!”神鸟说:“不对不对,我不跟你回去。”大公主气的眼都歪了,又无可奈何的走了。
第二天,小公主步行顺着人们走出的山路来到万年古松下,她先鞠了一躬,然后恭敬的说:“神鸟我是奉我父王的命临来捉你的,请不要生气,我其实不想捉你,请千万千万不要生气。”神鸟见小公主美丽大方,对人又好并不想难为她,说:“你最希望的是什么。”公主毫不犹豫的回答:“我希望*过的安康,早日停息战争,让*过上安定的生活。”神鸟被公主的言语所感动,扑棱一声飞到公主肩膀上,她们一起回到王宫。国王见了笑不拢嘴,把神鸟送给了小公主,气的大公主晕了过去。
从此,小公主和神鸟在一起帮助需要帮助的人,人人都称小公主为“善心公主”。
从前,在北国那里,有一只聪明伶俐的神鸟。很多人想得到它,都未能如愿。
有一位叫阿朵的草原姑娘也要把这只神鸟“拿下”。她被当地人称为“草原汉子”——能生吃牛肉,一顿能饮一斤号称“闷倒驴”的烈酒,力大无穷,曾赤手空拳在狼群里救出遭围攻的一家人,驯服过无数匹草原马……她想:我还征服不了一只鸟?我一定让它进笼子里,成为我的宠物。
她来到神鸟栖息的那棵万年古松下,对神鸟说:“你是乖乖地进入笼里呢?还是要让我捕捉你?”
神鸟说:“我敬佩你是一位女英雄,可以进你的鸟笼;但我相信,你一会儿就能把我放出来。”说着,就钻进了鸟笼。
“啊哈!”她笑着问,“我凭什么要把你放出去?”
“我给你讲个故事吧!你听完故事,就算把我掐死我也不反抗。”神鸟说,“在美洲,曾有人捉了一只小画眉养在笼子里。次日,小画眉的母亲找上门来喂那只小画眉,喂了很多类似梅子的东西。第三天,小画眉竟死了!”
“小画眉不是得到了最精心的照料吗?”阿朵不解地问。
神鸟解释说:“当一只美洲画眉发现它的孩子被关在笼子里之后,就一定要喂小画眉足以致死的毒梅。它坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。”
“好悲壮啊!”阿朵感慨道,“这正是——生命诚可贵,亲情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”
“是啊,我们鸟儿都热爱自由啊!”
“啊,你还是回到你最爱的辽阔碧空吧!”
说话间,阿朵打开了鸟笼,神鸟在空中盘旋着说:“我就知道你心地善良,不会囚禁我!我还预测到你下辈子心地依旧善良,*格略有变化,并拥有一副好歌喉,能被誉为‘草原之花’!”
“但愿你说的话能变成现实。再见,神鸟!”
一路上,可汗越想越觉得丢人:自己明明曾许下豪言壮语,说要抓回神鸟回去的!现在这样回去可不行!
于是,可汗又返回万年古松下,捉住了神鸟,并对它说:“神鸟呀,神鸟,我只把你带回去,让邻居们看一看,五天以后,我就会放你回来的!请你配合我一下好吧!”神鸟想了想说:“也好,但我有个要求,你不可以用我换取金银,也不能我去讨好国王,并且也不能把这件事告诉别人!”可汗答应了神鸟的要求。
回到家,可汗将自己“抓”到的神鸟给大家看。可汗一下子变成了大家谈论的“热门人物”,成为人们心中的大英雄。虽然,可汗知道如果把神鸟卖了,自己就可以衣食无忧;如果把它献给国王,也会得到很多奖赏。但他还是如期在第五天把神鸟放回了林子里。
知道了可汗做的傻事后,他的妻子也大发雷霆,但也无可奈何。他们俩一直处于冷战状态。
令人意想不到的是,神鸟又飞回来了!只见它长叫一声,紧接着,一个装满金银财宝的马车从天而降!神鸟对可汗说:“这就是一个诚实有信的人应有的回报,希望你把它们用在有用的地方!”说完,它便飞走了。
可汗把这些金银财宝分给了贫苦的人们,当然,可汗也过上了幸福的生活。
上一篇:第一学期教技室工作总结报告
下一篇:小学生我爱校园足球的作文