高尚的人作文300（模板3篇）
说起我身边高尚的人，他们虽然很多，但我最为敬佩的人还是张叔叔。
今天是星期六，张叔叔答应要带我去公园玩。一上公车，我们找到一个舒适的位置坐下。车上人越来越多，突然上车的一位孕妇明显挤得很辛苦。这时，张叔叔站起来对孕妇说：“小姐，你坐这里吧。” 孕妇感激地坐下，我心想叔叔真是太好心了，明明有座位却让给别人，自己却站着。
下车后，我们走了几步，发现前面有个男子掉了钱包。叔叔二话没说就捡起钱包，立即追上前去把钱包还给了他。
刚进入公园，发现一个小女孩在角落哭泣。叔叔买了一根棒棒糖跑过去关心地说：“小朋友，你在这里干什么呢？你的妈妈呢？” 小女孩告诉我们她和妈妈走散了。叔叔二话不说，抱起小女孩说：“那我们来帮你找妈妈吧。”
带着小女孩寻找了半天，仍未找到妈妈。突然，一位妇女跑过来，一边说：“欢欢，妈妈找你好辛苦啊！” 一边抱起小女孩，感激地对叔叔说：“谢谢你，恩人，谢谢你帮我找到女儿。”
妇女离开后，我对叔叔说：“叔叔，你为什么要让座给别人，自己捡的钱包也还给别人，还帮小女孩找妈妈，这不是在浪费我们玩的时间吗？” 叔叔淡然地回答：“朱健，人不应该贪图小便宜，而助人为乐是我们快乐的源泉，要真诚地对待每一个人。”
通过这一系列的事情，我才意识到叔叔是一个高尚的人，他以真诚和善良的态度对待他人，为*服务，用自己的行动诠释了高尚的品质。
另外，我想分享一个关于高尚的人的故事。在我们小区里，有一位普通的清洁工，她每天都勤勤恳恳地为*服务。无论酷暑还是严寒，她总是穿着朴实的橘黄制服，就像一位沧桑的老者屹立在风中。
每当我看到她在垃圾桶旁边工作时，她总是微笑着，一边套取可乐瓶，一边展现出美丽的微笑。有一天，我回家看到她正在打扫整栋楼的楼梯，一边握着拖把拖地，汗水滴落在地上。令我惊讶的是，她拖完整栋楼后并没有休息，而是拿着搓抹布帮各家擦门槛。
有一次，她擦完一家门槛后，却被一个女人冷落了，甚至开口责备她。尽管受到冷落，她并没有生气，而是默默地将地上的水吸干，然后继续帮另一家擦门槛。我好奇地走上前去问她为什么要这样做，她简单地回答说：“为*服务是我们清洁工的职责，闲着也是闲着。”
我追问她为什么要帮那个女人擦门槛，她微笑着说：“是的，就是这样。” 她的简单回答让我对她投以由衷的敬意。
这两位高尚的人用自己的实际行动展示了真诚、善良、助人为乐的品质，我们应该尊敬并感激这些为社会默默付出的人们，因为他们让我们拥有了美好的家园。
高尚的人作文5002
什么是高尚的人呢？我认为高尚的人是那些大公无私，乐于助人的人。在我的生活中，有很多这样的人。他们默默地工作，不求回报，快乐地生活。
就在今年暑假，我遇见了一位高尚的人。
那是七月底的一个炎热的午后。我和妈妈从学校出来，各自骑着自行车回家。平时妈妈不让我自己骑，但放假期间，她陪我每天骑车去学校学习。当时路上车辆稀少，我在前面飞驰，听到妈妈喊我慢点，但我却更想*自己的速度。就在一个弯道，我的车链突然脱落了！我尝试自己修理，但无法成功，而妈妈也不擅长这些。
正当我们无计可施时，一位骑车的叔叔出现了。他高个子，皮肤黝黑，穿着运动服装，车筐里还装着青菜，看起来像是刚从市场回来。他问我车子坏了吗？我激动地告诉他链子掉了修不好。叔叔笑着蹲下来帮我们修好了车链，虽然手上弄满了黑*的机油，他却毫不在意。修好后，他鼓励我试骑一下，确认没有问题后，笑着说让我不要再骑得太快。
我们非常感激他的帮助。这位叔叔并没有留下姓名，但他的行为展示了高尚的品质。他的无私和善良让我深受感动，我决心向他学习，成为一个善良、诚实、乐观、高尚的人。
高尚的人作文600字3
老师啊，大家都称赞您培养了祖国的栋梁，但我要说，您才是祖国的真正栋梁。正是您，撑起了我们这一代人的脊梁！
您如同一支红烛，为后辈献出了所有的热情和光芒！您的品格和精神，可以用两个字形容——燃烧！不停地燃烧！
您讲授的课堂，如此丰富多彩，每一堂课都像打开了一扇窗，让我看到了斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才如此绚丽，大地才充满了春意！老师，请快推开窗子看看吧，这满园的春*，这满园的桃李，都在向您致敬！如果没有您灌溉思想的甘露，哪里会有如此众多美好灵魂的绽放？啊，老师，您是人类灵魂的工程师，有谁能不赞美您！传播知识，如同播撒希望和幸福的种子。
老师，您就是这希望与幸福的播种者！
您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，使我们的心田绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟默默付出，像树叶为花果提供静默的绿荫！啊，老师，您的精神，永远铭记在我心中！
您多像那默默无闻的树根，撑起小树茁壮成长，又让树枝上挂满丰硕的果实，却从不索取任何回报。
您给予我们生活的尺度，让我们每天自己去测量；您给予我们榜样行为的镜子，让我们处处学习。
您是大桥，连接我们被分割的山峦，引领我们登上收获的高峰；您是青藤，坚韧而修长，指引我们收获顶峰的灵芝和人参。对于苗儿的需求，不会过度给予一桶水；而对于需要一桶水的时候，也绝不只给予一杯水。恰如其分，时机适当地给予，这正是一个好园丁的技艺。亲爱的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤，用砚寒，桃李成熟流丹，种花容易树人难。幽谷飞香非凡，诗充满人间，画充满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的情感——爱，播撒春天、播撒理想、播撒力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水滋润，用心血滋养，这是我们敬爱的老师的崇高劳动。
您工作在今天，建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就遍布祖国的四面八方。老师，若将您比作蚌壳，那么学生便是蚌内的砂粒；您用爱舐它、磨它、浸它、洗它……岁月流逝，砂粒终成颗颗闪耀的珍珠。
您的教师生涯，充满了无数骄傲和幸福的回忆，但您将它们珍藏在心底，只专注于耕耘待开拓的园地。
假若我是诗人，我将以满腔热情，写下诗篇，赞美大海的广阔和深远，并将其献给您——我的博大胸怀、深邃知识的老师。
教师是火种，点燃学生心灵的火焰；教师是石级，承载学生脚步向上攀登的每一步。
您如同一支蜡烛，虽细弱，却有一分热，发一分光，照亮他人，耗尽自己。这无私的奉献，让人永志不忘。您讲授的语言，悦耳如山泉叮咚，亲切如小溪潺潺，激越如奔泻的江流……
春蚕一生未曾自诩，但它吐出的银丝，便是测量生命价值的标尺。敬爱的老师，您从未在别人面前自吹自擂，但那盛开的桃李，就是对您最高的赞美。
您的爱，像太阳般温暖，春风般和煦，清泉般甘甜。您的爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，是最伟大、最高洁的。
萤火虫之所以可贵，在于挂在尾部的那盏灯，专为他人照亮；而您的可敬之处，则在于始终给予他人便利。
是谁将雨露撒遍大地？是谁辛勤哺育幼苗？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵不含您的心血？哪一朵不映照着您的笑容？