精选教研组工作计划（优秀3篇）

一、指导思想

以学校教学计划为依据，以教研思路为核心。围绕学校整体工作，积极推动课堂教学改革，充分利用课堂和活动，扎实做好教研组的常规工作，力争提高教育教学质量。

二、工作目标

1、树立以人为本的理念，倡导尊重教育，强化教研组成员的师德师风建设，确立服务意识，始终坚持“为了学生，服务于所有学生”。

2、组织教研组教师进行业务学习，深入推进课堂教学改革，借鉴先进的课堂教学模式，实现教书育人。

3、落实常规教学，注重过程管理，确保工作检查的落实，力争成为先进教研组。

4、加强各实训工种技能竞赛的能力培养。

5、开展教学教研活动，注重听课和评课，强化普通话和多媒体教学，提升教师整体素质。

7、积极组织学生活动，激发学生的积极*和主动*，全方位提高学生素质。

三、具体措施

1、组织教研组成员学习理论和业务知识，以提升教师素质。

2、加强教师的量化考核，确保完成常规教学任务。

3、大力开展教学教研活动，做好老教师示范课、新教师过关课和年轻教师优质课的评比。

4、召开教研组活动和学生活动，提高教师的说课、课堂组织和活动组织能力。

5、定期与不定期抽查结合，评估教师的备课、授课、批改、辅导和考核工作，并做好详细记录。

6、努力学习其他教研组的先进方法和经验。

教研组工作计划2

指导思想： 全面贯彻和实施上海市中学（*、历史、地理）课程标准，致力于培养学生的创新精神和实践能力。积极推进素质教育，深化课堂教学改革，提升教学质量。以新基础教育理念为指导，通过现代信息技术平台，进行研究型课程探讨。

工作重点： 提升课堂教学效率，规范常规*作，推进研究，强化管理，提升教学质量。

具体措施：

加强理论学习，积极参与提升教学水平的各类活动。充分发挥*课在德育中的重要作用，与校政教处合作，做好学生思想品德教育和时事政策宣传工作；与校政教处及少先队合作，开展爱国主义教育活动。

推进教学改革。二期课改应着眼于师生共同发展的方向，教师需研究和了解学生，以促进共同成长。课堂教学是素质教育的核心，教研组将大力探索课堂教学方法和模式，充分运用现代信息技术，推动学科整合，激发学生的自主学习能力。

强化教科研。教研组将加强科研理论学习，确保每位教师有明确的课题，积极开展课题研究，迅速提高教师的业务水平和科研能力。将新基础教育的先进理念与信息技术进行深度整合，并推广至全组。

加强备课和听课笔记的检查，确保教案规范化，提前准备两周的教案，教研组长负责检查和落实。

严格控制作业量，要求教师亲自批改作业，规范作业要求。作业讲评要注重讲解方法、拓宽思路和提升能力，同时进行心理疏导和面批。复习课需有详细的计划和教案，理清知识脉络，提高学生能力。

教研组工作计划3

我组的全体教师整体素质高，教学基本功扎实，具备较强的教材驾驭能力。为了更好地发挥每位教师的潜力，特制定本期工作计划：

一、指导思想：

常规为本，求真务实，开拓进取。

加强业务学习，提高业务水平，将理化生组建设成一支具有现代教育教学理论的高素质队伍。

二、工作重点： 团结协作，发挥个体优势；增强教研组、备课组教研活动的实效*；逐步熟悉和应用现代教育技术；注重教育教学理论的交流和传播。

三、具体措施：

增强教研组的*意识，发挥备课组作用，按照教务处工作计划保质保量完成任务。

学习新教材和课程标准，开展研讨活动，明确编写思想和教学目标，落实课程标准要求，探索新教材的最佳教学效果。

开展公开课教学活动，落实说课和评课，并做好记录。

加强实验教学，提升实验*作和设计能力，提高实验教学质量，培养学生动手能力和创造*。

积累教学经验，学习其他学校的先进经验，争取全组教师参与市、学区教研活动。

提升教师使用现代教育技术的能力，争取每位教师在本学期内进行一堂多媒体公开课。